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在IB課程中，IB生物是比較具有挑戰(zhàn)性的一門科目——學(xué)習難度大，學(xué)習任務(wù)重，記憶量大。但是對于目標是生物，醫(yī)學(xué)，環(huán)境，食品，公共衛(wèi)生專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習IB生物可以為以后進一步更高深的生物學(xué)習打下基礎(chǔ)。IB生物改革后難點在哪?如何拿到7分？跟著犀牛老師一起來看看吧！
IB生物，分為SL和HL， 其中SL建議學(xué)習時間150小時，HL 建議學(xué)習時間是240小時。一般分兩年完成。IB生物課程難度較高，7分率比較低，以下是2023年IB生物SL和HL的分數(shù)分布。
根據(jù)最新的2023版的大綱，IB生物一共分成了四個模塊：
●統(tǒng)一和多樣（unity and diversity）
●形態(tài)和功能（form and function）
●互動和依賴（interaction and interdependence）
●持續(xù)和改變（continuity and change）
其中每個模塊的具體內(nèi)容如下：
▲不加*是SL和HL都需要學(xué)習的部分，加*是只有HL需要學(xué)習的部分，數(shù)字代表建議學(xué)習時間。
另外IB學(xué)生還需要完成實驗調(diào)查項目，具體包括三項內(nèi)容：
●實踐工作（practical work）
●合作科學(xué)項目（collaborative sciences project）
●科學(xué)調(diào)查（scientific investigation）
SL學(xué)生建議40小時完成，HL學(xué)生建議60小時完成。
IB生物的考查分成兩個部分：內(nèi)部評估（internal assessment）和外部評估（external assessment）。
其中內(nèi)部評估要求學(xué)生收集分析數(shù)據(jù)來回答研究問題并寫成最多為3000詞的報告，建議學(xué)生10小時完成。內(nèi)容評估占最終分數(shù)的20%。外部評估是以大考的形式進行的。分為paper 1和paper 2。
對于SL的學(xué)生來說，paper 1的A部分一共是30道選擇題，paper1的B部分是4道數(shù)據(jù)分析題，要求90分鐘完成，占最終分數(shù)的36%，paper 2的A部分是數(shù)據(jù)分析題目和簡答題，paper 2的B部分是問答題（二選一），要求90分鐘完成，占最終分數(shù)的44%。
對于HL的學(xué)生來說，paper 1的A部分一共是40道選擇題，paper1的B部分是4道數(shù)據(jù)分析題，要求120分鐘完成，占最終分數(shù)的36%，paper 2的A部分是數(shù)據(jù)分析題目和簡答題，paper 2的B部分是問答題（三選二），要求150分鐘完成，占最終分數(shù)的44%。具體形況如下表。
IB化學(xué)和物理課程更多的是基于理解概念以進行相關(guān)計算，而IB生物學(xué)則不同，IB生物更多的是僅基于記憶信息并將其表達出來，以此作為學(xué)生已獲得知識的證明。
IB 生物學(xué)中的概念錯綜復(fù)雜且冗長，尤其是對于中國大陸的IB學(xué)生而言，相關(guān)專業(yè)英語概念記憶難度更大，這使得IB生物學(xué)習很具挑戰(zhàn)性。
在IB生物學(xué)的海量內(nèi)容中，包含大量的專業(yè)詞匯。除了大量的記憶信息，IB生物學(xué)的學(xué)生還需要記住大量的專業(yè)生物學(xué)詞匯。這是一個非常困難的過程，需要花費大量的時間和精力才能很好地完成記憶。
IB學(xué)生在學(xué)習生物學(xué)課程時，必須看到大致生物結(jié)構(gòu)圖等，并了解其背后的生物學(xué)結(jié)構(gòu)。這也要求IB生物學(xué)學(xué)生學(xué)習許多學(xué)科領(lǐng)域和Topic，所涵蓋的內(nèi)容十分廣泛。這與 IB 化學(xué)或IB 物理學(xué)不同，IB化學(xué)和物理只關(guān)注某個科學(xué)領(lǐng)域的知識。
涉及內(nèi)容廣泛，記憶內(nèi)容比較多，專業(yè)詞匯難記憶等都是IBDP生物難學(xué)的原因。
?做好筆記
由于IB生物學(xué)考試需要記憶大量內(nèi)容，日常學(xué)習時，同學(xué)們就要做好筆記，為教科書和教學(xué)大綱中的每個主題作詳細注釋，然后可將其制作成抽認卡，方便備考時使用。
?制作抽認卡或者打印資料
IB生物所學(xué)習的內(nèi)容繁多，需要學(xué)習和定義許多術(shù)語。制作抽認卡是鞏固這些知識的好方法，以后更容易對其進行復(fù)習。同學(xué)們也可以把關(guān)鍵術(shù)語列出來，方便記憶默寫。
?制作思維導(dǎo)圖及流程圖
同學(xué)們可以對具有定義各階段或事件順序的任何過程，流程圖和思維導(dǎo)圖都是理想選擇。繪制圖表可以說是學(xué)習IB生物的最有效方法，許多內(nèi)容都可以簡化為圖表。
?多加練習“畫圖”問題
考試時可能會遇到畫圖題，這些都是比較好拿分的題目，要重點掌握哦！知道如何繪制動物細胞或碳循環(huán)過程，可以讓你輕松獲得2到6分的分數(shù)
?詞根記憶法
如果在記憶IB生物各種分子、生物或結(jié)構(gòu)名稱時遇到困難，可以嘗試將復(fù)雜的單詞分解為詞根。例如：水電裂解：水+分Hydrolysis：water + splitting。
?及時鞏固復(fù)習
及時復(fù)習鞏固，不定時閱讀筆記。每當你有空閑時間時，請查看下筆記以盡可能熟悉相關(guān)內(nèi)容，幫助你克服遺忘曲線。
?練習→打分，循環(huán)往復(fù)
日常學(xué)習再好，理論知識記得再牢，最終還是要應(yīng)用實踐，所以大家要做好IB歷年真題查看所有生物學(xué)各主題的歷年真題和評分方案，嘗試理解閱卷官希望你寫的答案核心要點及時復(fù)習，鞏固記憶，練習評估。
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四大課程優(yōu)勢
?課程量身打造
犀牛制定課前測試，根據(jù)測試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習。
?師資力量優(yōu)秀
犀牛主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國際課程教學(xué)經(jīng)驗。
?教材精編獨家
優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競賽知識體系，了解自己在的優(yōu)勢和薄弱項，進而針對性查漏補缺，沖分拿獎。
?培訓(xùn)體系完善
犀牛自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。
五大課程亮點
?課程大綱：課內(nèi)外知識點全覆蓋
?課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式
?學(xué)習階段：基礎(chǔ)、強化、沖刺三個階段，每個階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習時間分班。
?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習；線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課
犀牛國際-IB各科目培訓(xùn)課程
犀牛國際IB課程開設(shè)了精品小班、一對一等多種班型，家長和同學(xué)們可任意選擇，線下+線上同步授課，在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū)，注：各校區(qū)班型不同，具體掃描底部二維碼咨詢！
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